KISI-KISI US IPA

KISI- KISI US IPA

1. Langkah-langkah metode ilmiah
a) Menyusun Rumusan Masalah
b) Menyusun Kerangka Teori
c) Merumuskan Hipotesis
d) Melakukan Eksperimen
e) Mengolah dan Menganalisis data
f) Menarik Kesimpulan
g) Mempublikasikan Hasil

2. Menginteprestasikan data
Contoh Hasil Observasi
Daun berkuran ± 10-5 cm2. Warna buah kuning, berbentuk bulat dengan dengan daging buah tebal dan berair. Bunga berwarna putih dengan jumlah kelopak 3. Batang berkayu. Akar merupakan akar tunggang

3. Merumuskan masalah gejala alam biotik
Yang Harus Diperhatikan Dalam Membuat Rumusan Masalah
a) Adanya keterkaitan Antara beberapa variable atau lebih, dapat berupa Pengaruh, perbedaan, atau perbandingan antar variable,baik variable manipulasi, respon, maupun control
b) Masalah tersebut merupakan masalah yang dapat di uji dan dapat di pecahkan
c) Masalah di buat dalam bentuk pertanyaan singkat, padat dan jelas. Pertanyaan diawali kata tanya & di akhiri dengan tanda tanya

4. Akibat Rotasi Bumi Terhadap Matahari
a) Peredaran semu harian dari timur ke barat,
b) peristiwa siang-malan dan perbedaan waktu

5. Macam-macam angin
a) Angin darat : dari laut ke darat (membantu nelayan kembali ke daratan)
b) Angin laut : Dari darat ke laut (membantu nelayan berlayar ke laut)

6. Peristiwa Cuaca & Iklim
a) Cuaca : Mengacu pada kondisi lapisan udara (atmosfer) di suatu daerah/wilayah dalam jangka waktu relative pendek.
Unsur-unsur cuaca: Sinar Matahari, awan, hujan, angin, kelembapan udara, suhu udara, tekanan udara
b) Iklim : Meliputi wilayah yang lebih luas dan  jangka waktu yang lama. Atau di katakana sebagai cuaca yang di alami sepanjang satu masa di suatu tempat

7. Macam-macam bentuk bencana alam
a) Bencana Alam Geologis(di sebabkan oleh gaya-gaya yang berasal dari dalam bumi)
Contoh: gempa bumi, gunung berapi, tsunami
b) Bencana  alam krimatologis(di sebabkan oleh factor angin dan ujan)
Contoh : banjir, badai, angina putting beliung, kekeringan, kebakaran alami hutan
c) Bencana Alam ekstraterestrial(bencana alam yang terjadi di luar angkasa)
Contoh : hantaman meteor

8. Bencana Alam Gempa Bumi
Adalah getaran atau goncangan yang terjadi di permukaan bumi akibat pelepasan energy dari dalam secara tiba-tiba yang menciptakan gelombang seismic, di sebabkan oleh pergerakan kerak bumi(lempeng bumi).
a) Gempa tektonik : di sebabkan oleh adanya pertemuan 2 lempeng benua dan lempeng samudra
b) Gempa vulkanik : di sebabkan oleh adanya letusan gunung api yang sangat kuat sehingga menimbulkan getaran yang luar biasa
c) Gempa bumi terban : di sebabkan akibat adanya runtuhanruntuhan goa

9. Antisipasi bencana alam banjir/longsor

10. Jenis polutan yang mengandung B3: Logam-logam berat,

Corat-coret US KKPI

1. Sistem kerja komputer

2. Indikator layar
Langkah - langkah meyalahkan komputer dengan sistem booting :

1. Nyalakan tombol power pada Stavol
2. Tekan tombol “Power” pada CPU 
3. Tekan tombol “ Power “ pada Monitor (monitor dalam keadaan on ditandai dengan led menyala / switch pada posisi on)
4. Tunggu sampai monitor menyala dan layar mengeluarkan mode DOS prompt c :\>.

Langkah ini jika kita menjalankan MS DOS langsung tidak lewat MS Windows. Hal ini dapat dilakukan dengan disket DOS atau MS DOS live CD, atau melalui booting Safe Mode Command Prompt pada windows 98 dan sebelumnya.

Jika tidak melalui cara booting seperti yang disebutkan di atas, maka setelah tombol “Power” ditekan maka akan muncul desktop pada layar monitor yang merupakan tampilan awal setelah sistem operasi runing dengan sempurna. Maka langkah selanjutnya adalah memunculkan dialog box DOS prompt c :\> dapat ditampilkan setelah sistem Ms Windows runing.

3. Perintah OS TEXT
 DIR Perintah internal. Untuk melihat daftar file/folder di folder/direktori tertentu
MD Perintah internal. Untuk membuat direktori/folder baru
RD Perintah internal. Untuk menghapus folder (folder kosong)
REN Perintah internal. Untuk mengubah nama file/folder

4. Jenis2 pointing device (misalnya mouse, touch screen, light pen, digitizer graphics tablet)

5. Penggunaan mouse
Buat ngapus, rename, buat baru >> klik kanan pilih delete, rename, atau new folder
Ngeliat isi file >> klik kiri 2x

6. Install input output device >> pake drivernya (download atau sudah sepaket)

7. Fungsi OS >> menghuungkan Hardware dan brainware
Secara umum >>  sebagai coordinator, penghubung, pelindung, penerjemah, dan server, pengendali, penjadwal

8. Cara intall OS

9. OS sesuai kebutuhan dilihat dari:
Biaya, mau diapakai untuk apa, spek kompi

10. Install aplikasi

11. Fungsi Software Pengolah kata

1. Program pengolah kata memiliki sejumlah karakter huruf yang dapat diubah – ubah oleh pengguna sesuai dengan keinginannya
2. Program pengolah kata dapat melakukan editing tanpa harus membuat dokumen baru 
3. Program pengolah kata dapat melakukan pekerjaan menyisipkan gambar dll
   FUNGSI UMUM : Membuat Surat, laporan, dll

12. SOFTWARE PENGOLAH KATA DIJALANKAN sesuai SOP

• Lewat START PROGRAM
• Lewat ICON
• Lewat RUN/SEARCH

Kisi-kisi materi US Kewirausahaan SMK

1.      Mendefinisikan Pengertian Kewirausahaan

·         Kewirausahaan adalah semangat, sikap perilaku dan kemampuan seseorang dalam menangani usaha atau kegiatan yang mengarah pada upaya cara kerja, teknologi, dan produk baru dengan meningkatkan efisiensi dalam rangka memberikan pelayanan yang bak dan keuntungan yang lebih besar  (Inpres No. 4 Tahun 1995 tentang Gerakan Nasional Memasyarakatkan dan Membudayakan Kewirausahaan).

·         Kewirausahaan adalah proses kreatif untuk menciptakan suatu nilai yang berbeda dengan mencurahkan waktu yang diperlukan dan upaya, disertai dana, psikologis, risiko waktu dan adanya penerimaan penghargaan atas kepuasan perorangan (Robert D. Hisrich).

2.      Mengetahui keberhasilan dan kegagalan wirausaha

·         Keberhasilan wirausaha:

ü  60% kekuatan mental, 25% keuletan berusaha dan 15% pendidikan.

Pada dasarnya keberhasilan wirausaha dari kemauan yang keras, perjuangan yang tak kenal lelah, kesediaan menghadapi berbagai kemungkinan, penggunaan proses berpikir yang positif.

·         Kegagalan wirausaha:

ü  Terlalu cepat masuk ke dalam bisnis.

ü  Tidak melakukan analisis mengenai kekuatan dan kelemahannya.

ü  Gagal dalam perencenaan.

·         Faktor keberhasilan dan kegagalan usaha yaitu:

ü  Faktor manusia

ü  Faktor organisasi

ü  Faktor perencanaan

ü  Faktor modal atau keuangan

ü  Faktor manahemen

ü  Faktor pemerintah

3.      Sikap kerja prestatif

·         Kerja mawas  : kerja yang dilandasi dengan introspeksi, perhitungan dan kejujuran.

·         Kerja cerdas   : kerja yang menerapkan gabungan dari kerja keras, ulet dan efektif.

·         Kerja keras     : kerja yang dilakukan sungguh-sungguh untuk mencapai hasil yang

 diharapkan.

·         Kerja ikhlas    : kerja yang dilandasi dengan niat untuk berbuat kebaikan sebagai

 pengabdian terhadap sesama dan Tuhan Yang Maha Esa.

·         Kerja tuntas    : menyelesaikan pekerjaan secara efektif dan efisien.

4.      Prinsip cara kerja prestatif

Prinsip cara kerja prestatif harus dimiliki oleh wirausaha dengan komitmen tinggi yang meliputi:

·         Kedisplinan

·         Ketabahan

·         Kerja sama

·         Keuletan

5.      Pengertian masalah

Masalah adalah segala situasi dan kondisi dimana apa yang terjadi tidak sesuai dengan yang diharapkan, dan akan berdampak negatif jika tidak segera diselesaikan.

6.      Menjelaskan penyebab terjadinya masalah

Mengidentifikasi masalah berarti menganalisis secara cermat dengan mengumpulkan data dan fakta sehingga faktor penyebab masalah dapat diketahui. Faktor-faktor penyebab terjadinya masalah dapat ditentukan berdasarkan teori, pemikiran atau hasil penelitian.

7.      Menentukan alternatif solusi masalah

Setelah masalah teridentifikasi dan diketahui sebab-sebabnya, maka langkah selanjutnya yang harus dilakukan yaitu mencari dan menentukan alternatif cara memcahkan masalah. Pencarian dan penentuan cara-cara pemecahan masalah dapat dilakukan oleh seseorang atau tim dengan memperhatikan jenis maslah dan penyebabnya.

Dalam mencari dan mennentukan altenatif permasalahan, harus dirancang langkah-langkah terbaik yang harus dilakukan  sesuai dengan masalah yang dihadapi. Langkah – langkah tersebut antara lain :

• ·         Pastikan masalah apa yang dihadapi dengan meniliti kembali hasil identifikasi yang telah dilakukan sebelumnya.
• ·         Lakukan pembahasan komprehensif atas masalah yang dihadapi dan teliti apakah masalah serupa pernah terjadi pada masa lalu.
• ·         Jika masalah dihadapi merupakan masalah yang pernah terjadi sebelumya, gunakan pengelaman masa lalu sebagi referensi pemecahan masalah.
• ·         Jika masalah dihadapi masalah baru, tentukan sumber dan materi apa yang dapat digunakan sebagi instrumen pemecahan masalah.
• ·         Buat beberapa konsep cara pemecahan masalah yang diperkirakan cocok untuk masalah yang dihadapi.
• ·         Hal lain yang harus dipikirkan upaya memecahkan masalah, apakah dengan membuat suatu bentuk kerjasama, dapat lebih baik daripada sendiri.

8.      Langkah-langkah membuat keputusan

a)      Pemahaman dan perumusan masalah

b)      Pengumpulan dan analisis data yang relevan

c)      Pengembangan alternatif-alternatif

d)      Evaluasi alternatif-alternatif

e)      Pemilihan alternatif terbaik

f)       Implementasi keputusan

g)      Evaluasi hasil keputusan

Kisi-Kisi Materi US PKn SMK

Pilihan Ganda

1. Pengertian Bangsa

     Bangsa adalah sekelompok orang yang memiliki kehendak untuk bersatu yang memiliki persatuan senasib dan tinggal di wilayah tertentu, beberapa budaya yang sama, mitos leluhur bersama. Pengertian bangsa menurut para ahli :

• Ernest Renant, bangsa adalah suatu nyawa, suatu akal yang terjadi dari dua hal yaitu rakyat yang harus menjalankan satu riwayat, dan rakyat yang kemudian harus memilikim kemauan, keinginan untuk hidup menjadi satu.

• Otto Bauer, bangsa adalah kelompok manusia yang memiliki kesamaan karakter  yang tumbuh karena kesamaan nasib.

2. Bentuk Negara Indonesia 

Dalam Pasal 1 ayat (1) UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 yang merupakan naskah asli mengandung prinsip bahwa ”Negara Indonesia ialah Negara Kesatuan, yang berbentuk Republik.”

3. Contoh sikap nasionalisme

Nasionalisme dapat diartikan sebagai paham kebangsaan.

Contoh sikap :

1. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa

2. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia

3. Membangun rasa persaudaraan, solidaritas, kedamaian, dan antikekerasan antarkelompok masyarakat dengan semangat persatuan

4. Menjaga dan melindungi negara dari segala bentuk ancaman, baik dari dalam maupun luar negeri

5. Mematuhi dan mentaati peraturan negara

6. Berinisiatif mengadakan perubahan demi kemajuan bangsa dan negara

7. Memajukan pergaulan demi kesatuan dan persatuan bangsa

8. Menyaring masuknya budaya luar yang tidak sesuai dengan kepribadian bangsa

9. Menanamkan rasa cinta tanah air sejak usia dini

10. Mendukung tim-tim dari Indonesia pada saat berkompetisi di kancah Internasional

4. Pengertian chauvisme

Chauvinisme adalah istilah yang digunakan untuk merujuk pada kesetiaan ekstrim terhadap suatu pihak atau keyakinan tanpa mau mempertimbangan pandangan alternatif.

Istilah ini awalnya digunakan dalam konteks politik dan kenegaraan, namun seiring perkembangan mulai mencakup wilayah yang lebih luas.

Chauvinisme tidak hanya menunjukkan loyalitas atau ikatan dengan kelompok, tetapi biasanya juga mencakup kebencian atau permusuhan terhadap kelompok lain yang menentang.

5. Tujuan hukum bagi bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

a. untuk melindungi negara dari segala gangguan 

b. untuk menciptakan ketertiban & kesejahteraan 

c. agar dapat menindak & menghukum pelaku kejahatan 

d. agar rakyat disiplin terhadap segala ketentuan negara 

e. untuk menjaga warga negara dari ancaman

6. Sikap yang sesuai dengan hukum yang berlaku

  a.       Menaati peraturan – peraturan yang berlaku

  b.      Berjiwa tolong menolong 

  c.       Saling mengasihi antarsesama manusia

  d.      Saling menghormati sesame manusia

  e.      Menjaga ketertiban umum

  f.        Tidak berbuat keributan

  g.       Tidak main hakim sendiri

  h.      Siap menjadi saksi

7. Ciri Negara Hukum

Frans Magnis Suseno (1997) mengemukakan adanya 5 (lima) ciri negara hukum sebagai salah satu ciri hakiki negara demokrasi. Kelima ciri negara hukum tersebut adalah sebagai berikut:

a. Fungsi kenegaraan dijalankan oleh lembaga yang bersangkutan sesuai dengan ketetapan sebuah undang-undang dasar

b. Undang-undang dasar menjamin hak asasi manusia yang paling penting. Karena tanpa jaminan tersebut, hukum akan menjadi sarana penindasan. Jaminan hak asasi manusia memastikan bahwa pemerintah tidak dapat menyalahgunakan hukum untuk tindakan yang tidak adil atau tercela.

c. Badan-badan negara menjalankan kekuasaan masing-masing selalu dan hanya taat pada dasar hukum yang berlaku.

d. Terhadap tindakan badan negara, masyarakat dapat mengadu ke pengadilan dan putusan pengadilan dilaksanakan oleh badan negara.

e. Badan kehakiman bebas dan tidak memihak.

8. Lembaga khusus yg dibentuk untuk menangani korupsi

Dibentuk Pemerintah : 

- KPK ( Komisi Pemberantasan Korupsi. 

- Kejaksaan ( Kejaksaan Bidang Tindak Pidana Khusus )

Dibentuk bukan oleh Pemerintah : 

- ICW ( Indonesian Coruption Watch )

9. Hak asasi sosial dan budaya

• Hak menentukan, memilih dan mendapatkan pendidikan

• Hak mendapatkan pengajaran

• Hak untuk mengembangkan budaya yang sesuai dengan bakat dan minat 

10. Makna Tiap Alinea Pembukaan UUD  1945

a. Alinea I menyatakan bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa dan oleh sebab itu maka penjajahan di atas dunia harus dihapuskan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan. 

Pernyataan ini mengandung 2 (dua) makna, yaitu

• makna objektif (universal), yaitu kemerdekaan adalah hak segala bangsa, dan

• makna subjektif (tekad yang tumbuh dari bangsa Indonesia), yaitu menghapuskan penjajahan karena tidak sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.

b. Alinea II menyatakan bahwa perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

Hal ini mengandung makna sebagai berikut.

• Perjuangan bangsa Indonesia telah sampai pada saat yang menentukan.

• Kemerdekaan bukanlah tujuan akhir.

• Pernyataan tentang cita-cita negara yang didirikan, yaitu negara Indonesia yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

c. Alinea III berbunyi “Atas  berkat rahmat Allah Yang Mahakuasa dan dengan didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya. 

Alinea ini mengandung makna sebagai berikut.

• Pernyataan kemerdekaan Indonesia yang didorong oleh nilai luhur bangsa yang bermartabat dan mempunyai harga diri sebagai bangsa yang sederajat dengan bangsa lain di dunia.

• Motivasi spiritual religius, yaitu pengakuan bangsa Indonesia bahwa kemerdekaan Indonesia merupakan berkat rahmat Allah, bukan semata-mata usaha manusia atau rakyat dan bangsa Indonesia.

d. Alinea IV berbunyi “Kemudian dari pada itu, untuk membentuk suatu Pemerintahan Negara Indonesia yang melindungi segenap Bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi dan keadilan sosial maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar Negara Indonesia, yang terbentuk dalam suatu susunan Negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan berdasarkan kepada: Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan yang adil dan beradab, Persatuan Indonesia dan Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, serta mewujudkan suatu Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, “

Alinea ini mengatur beberapa segi yang mendasari penyelenggaraan kehidupan bernegara yang disebut pokok kaidah negara yang fundamental. 

11. Pokok-pokok pikiran yang terkandung di dalam Pembukaan UUD 1945 adalah sebagai berikut:

• Pokok pikiran Pertama: “Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia untuk berdasar atas persatuan mewujudkan keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia”. 

Dalam Pembukaan ini, diterima aliran pengertian Negara persatuan, Negara yang melindungi dan meliputi segenap bangsa seluruhnya. Jadi, Negara mengatasi segala paham golongan, mengatasi segala paham perseorangan. 

• Pokok pikiran Kedua : “Negara hendak mewujudkan keadilan social bagi sosial bagi seluruh rakyat”. 

Hal ini merupakan pokok pikiran keadilan social. Pokok pikiran yang hendak diwujudkan oleh Negara bagi seluruh rakyat ini didasarkan pada kesadaran bahwa manusia Indonesia mempunyai hak dankewajiban yang sama untuk menciptakan keadilan social dalam kehidupan masyarakat.

• Pokok pikiran Ketiga : “Negara yang berkedaulatan rajyat berdasar atas kerakyatan dan permisyawaratn/perwakilan”. 

Oleh karena itu, sistem negara yang terbentuk dalam UUD 1945 harus berdasar atas kedaulatan rakyat dan berdasar atas permusyawaratn/perwakilan. 

• Pokok pikiran Keempat : “Negara berdasar atas Ketuhanan Yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab”. Oleh karena itu, UUD 1945 harus mengandung isi yang mewajibkan pemerintah dan lain-lain penyelenggara Negara untuk memelihara budi pekerti kemanusiaan yang luhur dan memegang teguh cita-cita moral rakyat yang luhur. Hal ini menegaskan pokok pikiran Ketuhanan Yang Maha Esa dan Kemanusiaan yang adil dan beradab.

12. Asas dalam menentukan kewarganegaraan

1. Asas Ius Sanguinis

Asas  Ius sanguinis atau Hukum Darah (law of the blood) atau asas genealogis (keturunan) atau asas keibubapakan, adalah asas yang menetapkan seseorang mempunyai kewarganegaraan menurut kewarganegaraan orang tuanya, tanpa melihat di mana ia dilahirkan. Asas ini dianut oleh negara yang tidak dibatasi oleh lautan, seperti Eropa Kontinental dan China.  

2. Asas Ius Soli

Asas ius soli atau asas tempat kelahiran atau hukum tempat kelahiran (law of the soil) atau asas teritorial adalah asas  yang menetapkan seseorang mempunyai kewarganegaraan menurut tempat di mana ia dilahirkan. Asas ini dianut oleh negara-negara imigrasi seperti USA, Australia, dan Kanada. Di samping dan bersama-sama dengan prinsip  ius sanguinis, prinsip  ius soli ini juga berlaku di Amerika, Inggris, Perancis, dan  juga Indonesia.

(arsip pribadi) Contoh Soal Ujian Sekolah IPS

Note: Bukan bermaksud melanggar hak cipta. tapi ini hanya dimaksudkan untuk arsip pribadi semata.

Kisi-kisi US Olah Raga SMK

1. perkenaan lengan yang benar pada saat melakukan passing bawah.
 (melambungkan bola keatas,lalu passing bawah)--->perkenaan bola pada lengan tangan bagian bawah (di atas pergelangan tangan)

2. tumpuan smash yang benar dalam permainan voli .
(Tolakan)Ayunkan kedua lengan kebelakang atas sebatas kemampuan, kaki ditekuk sehingga lutut membuat sudut ±110º, badan siap untuk meloncat dengan berat badan lebih banyak bertumpu pada kaki yang didepan.

3.menyebutkan posisi pemain yang berada di dalam garis serang.
Pemain nomor satu dinamakan server(penyervis),
pemain kedua dinamakan spiker(pemukul/smash),
pemain ketiga dinamakan set upper atau tosser(pengumpan/mengatur),  pemain nomor empat dinamakan blocker(penghalang), pemain nomor lima dan enam dinamakan libero(pemain bertahan yg bebas keluar dan masuk tp tdk boleh smash kesebrang net).

Biografi Syeikh Abdul Qadir Al Jailani

 Biografi Syeikh Abdul Qadir Al Jailani termuat dalam kitab Adz Dzail 'Ala Thabaqil Hanabilah I/301-390, nomor 134, karya Imam Ibnu Rajab Al Hambali. Tetapi, buku ini belum diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia.

Beliau adalah seorang ulama besar sehingga suatu kewajaran jika sekarang ini banyak kaum muslimin menyanjungnya dan mencintainya. Akan tetapi kalau meninggi-ninggikan derajat beliau berada di atas Rasulullah shallallaahu 'alaihi wa sallam, maka hal ini merupakan suatu kekeliruan. Karena Rasulullah shallallaahu 'alaihi wa sallam adalah rasul yang paling mulia di antara para nabi dan rasul yang derajatnya tidak akan pernah bisa dilampaui di sisi Allah oleh manusia siapapun.

Kelahiranya

Syeikh Abdul Qadir Al Jailani adalah seorang 'alim di Baghdad yang lahir pada tahun 490/471 H di kota Jailan atau disebut juga Kailan. Sehingga di akhir nama beliau ditambahkan kata Al Jailani atau Al Kailani atau juga Al Jiliy.

Nasabnya

Sayyid Abu Muhammad Abdul Qadir dilahirkan di Naif, Jailan, Iraq, pada bulan Ramadhan 470 H, bertepatan dengan th 1077 M. Ayahnya bernama Shahih, seorang yang taqwa keturunan Hadhrat Imam Hasan, r.a., cucu pertama Rasulullah saw, putra sulung Imam Ali ra dan Fatimah r.a., puteri tercinta Rasul. Ibu beliau adalah puteri seorang wali, Abdullah Saumai, yang juga masih keturunan Imam Husein, r.a., putera kedua Ali dan Fatimah. Dengan demikian, Sayid Abdul Qadir adalah Hasaniyin sekaligus Huseiniyin.

Masa Mudanya

Sejak kecil, ia pendiam, nrimo, bertafakkur dan sering melakukan agar lebih baik, apa yang disebut ‘pengalaman-pengalaman mistik’. Ketika berusia delapan belas tahun, kehausan akan ilmu dan keghairahan untuk bersama para orang saleh, telah membawanya ke Baghdad, yang kala itu merupakan pusat ilmu dan peradaban. Kemudian, beliau digelari orang Ghauts Al-A’dzam atau wali Ghauts terbesar.

Pendidikannya

Pada usia yang masih muda beliau telah merantau ke Baghdad dan meninggalkan tanah kelahirannya. Di sana beliau belajar kepada beberapa orang ulama seperti Ibnu Aqil, Abul Khatthath, Abul Husein Al Farra' dan juga Abu Sa'ad Al Mukharrimi sehingga mampu menguasai ilmu-ilmu ushul dan juga perbedaan-perbedaan pendapat para ulama.

Pemahamannya

Beliau seorang Imam bermadzhab Hambali. Menjadi guru besar madzhab ini pada masa hidup beliau. Beliau adalah seorang alim yang beraqidah ahlus sunnah mengikuti jalan Salafush Shalih. Dikenal banyak memiliki karamah-karamah. Tetapi banyak pula orang yang membuat-buat kedustaan atas nama beliau. Kedustaan itu baik berupa kisah-kisah, perkataan-perkataan, ajaran-ajaran, "thariqah" yang berbeda dengan jalan Rasulullah shallallaahu 'alaihi wa sallam, para sahabatnya dan lainnya.

Syeikh Abdul Qadir Al Jailani menyatakan dalam kitabnya, Al Ghunyah, "Dia (Allah) di arah atas, berada di atas 'ArsyNya, meliputi seluruh kerajaanNya. IlmuNya meliputi segala sesuatu. "Kemudian beliau menyebutkan ayat-ayat dan hadits-hadits, lalu berkata, "Sepantasnya menetapkan sifat istiwa' (Allah berada di atas 'ArsyNya) tanpa takwil (menyimpangkan kepada makna lain). Dan hal itu merupakan istiwa' dzat Allah di atas 'Arsy.